… kunnes
käykin niin, että kurssi lakkautetaan, koska osallistujia ei ole
tarpeeksi. Ilmoittautuneita oli tarpeeksi, mutta koska suurin osa
opiskelijoista ei ilmaantunut tunneille, kurssi lopetetaan. Ei
tietoa, oliko opisto yrittänyt ottaa yhteyttä opiskelijoihin vai ei
ennen kurssin lakkauttamista. Opettajilla ei ole aikuispuolella,
ainakaan tässä opistossa, oikeutta saada opiskelijoiden
yhteystietoja, ja siksi on täysin mahdotonta ottaa heihin yhteyttä
ellei erikseen pyydä heidän yhteystietojaan, jos heidät edes
tapaa.
Aikuisopettajan
elämä on jatkuvaa opiskelijoista taistelemista. Tuleeko kurssilleni
tarpeeksi osallistujia vai ei? Jatkavatko he kurssillani? Miksi he
eivät jatka? Miksi opiskelijat ilmoittautuvat kurssille, mutta eivät
ikinä ilmaannu paikalle? Siksikö että opettaja vaihtui? Onko se
ainoa syy olla tulematta kurssille?
Itse
en ikinä jättäisi käymättä kurssilla, ellei opettaja olisi
aivan katastrofaalisen huono ja muut opiskelijat sitäkin sietämättömämpiä, etenkin jos olisin maksanut kurssista.
Omien havaintojeni mukaan lähes kaikilla opistojen opettajilla on kuihtuvia/ loppuvia kursseja. Syitä on mm. se että harvinaisiin kieliin ei kertakaikkiaan löydy motivaatiota kun ne vaikenevat. Omilta kursseilta nuoret aikuiset putoavat nopeiten pois; on lapsia ja työkiireitä. Opettajan takia kurssilta tuskin lähdetään kovinkaan usein. Sääli, että esimiehet saattavat peitellysti syyttää opettajaa sanoen " kun ne eivät halunneet jatkaa" ja onpa joku puhunut jaloilla äänestämisestäkin. Minusta epävarmaa ja huonopalkkaista työtä tekevää pitäisi esimiehen tukea eikä tuolla tavalla lytätä.
VastaaPoistaItse jäin joskus suremaan ja miettimään joitain loppuneita kursseja että miksiköhän se ja se ei jatkanut, eikö tykännyt. Vuosien jälkeen olen kuitenkin autuaasti unohtanut koko kurssit ja poisjääneet opiskelijat. Ihmisiä tulee ja menee harrastuksissa. Pitkään jatkuvissa ryhmissä on usein oma sisäinen liimansa ja ope on voinut vaihtua monen monta kertaa ja opiskelijat keskenään pitävät kyllä me jatketaan henkeä yllä.
Kuten edellisen postauksesi kommenteissa vaihdoimme ajatuksia, kaikkia ei voi miellyttää. Itse olen törmännyt niihin leppoisaa ja hauskaa opetusta etsiviin, mutta myös toiseen ääripäähän eli hyvin vanhanaikaista kielioppiluentoa kaipaaviin. Edellinen opettaja kuulemma oli niin hirveän hyvä siinä kieliopissa. Pääosa opiskelijoista ei osaa edes perusrakenteita joten hänen toiveensa on ihan ristiriidassa muiden tarpeiden kanssa. Voisi melkein sanoa että toiveita on yhtä paljon kuin osallistujiakin ja siinä on luovimista! Arvostelevat ja edelliseen opeen vertaavat kommentit ovat vain yksi mielipide, sen kun muistaisi!
Kyllä, toiveita on monenlaisia. Eräs entinen opiskelijani olisi halunnut että tunneilla käännettäisiin kirjallisesti kappaleet suomeksi. Hän ei kyennyt edes lukemaan koko kieltä - ehkä hän ajatteli, että näin hänen ei ainakaan tarvitsisi lukea tunnilla ääneen mitään?
VastaaPoistaEn ollut varma, oliko hänellä jokin lukemista ylipäänsä vaikeuttava neurologinen ongelma vai eikö hän vain ollut ikinä jaksanut opetella ko. kielen aakkosia kunnolla, mutta jatkokurssille hän kuitenkin iloisesti tuli ja luultavasti hermostutti hitautensa takia muut opiskelijat, jotka joutuivat tekemään hänen kanssaan pariharjoituksia.